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初中物理学习软件对老师的价值 上海金角鱼软件供应

上传时间:2022-06-05 浏览次数:
文章摘要:   金角鱼在上海的教学应用实践《用数值仿真和人工智能,初中物理学习软件对老师的价值,改变初中物理教学模式》,入选《中国智能教育创新实践报告》。   “2022中国教育数

     金角鱼在上海的教学应用实践《用数值仿真和人工智能,初中物理学习软件对老师的价值,改变初中物理教学模式》,入选《中国智能教育创新实践报告》。

     “2022中国教育数字化转型下的智能教育”论坛,于2022年1月13日在上海举行。

     本论坛重点关注中国近年来在各个学生年龄段以及各场景下教育数字化转型的成果,讨论智能教育技术对传统教育所带来的改变,旨在推进人工智能等信息技术与教育的深度融合和推广应用。

     本次论坛邀请了来自教育界的学者与企业界的嘉宾,围绕人工智能和其他先进技术促进教育数字化转型等问题进行分享和交流。UNESCO教育信息技术研究所(UNESCOIITE)所长展涛做了主旨报告,初中物理学习软件对老师的价值。

     《中国智能教育创新实践报告》作为本次会议的重要成果在此次论坛上发布。在入选《中国智能教育创新实践报告》21个杰出案例中,除了15个学校案例之外,只有6个企业案例。这六个企业案例来自于华为,初中物理学习软件对老师的价值、腾讯、金角鱼等。 金角鱼荣获****认定。初中物理学习软件对老师的价值

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     金角鱼的专题探究内容在教师们的使用过程中,为中考复习提供了强力的支持。以压强专题复习课为例。

     金角鱼为此提供了:

     (1)投放活动情景化。可以动态调整液体、固体的参数,借助压力压强传感器,清晰得让学生观察到投放前后,水位变化、杯内杯外的压强变化量。

     (2)计算过程显性化、概括汇总表格化。借助金角鱼提供的探究5种投放状态下各物理量变化的思想,分析每一步相关物理量的表达式,总结出变化表格。

     (3)解题分析操作化。金角鱼可将文本式的静态情境转变为可操作情境,带领学生运用结论解决实际问题,这就使学习构成了一个闭环。  金角鱼初中物理(学校版)仿真实验软件让课堂更有效金角鱼三门课程入选首批“上海市素质教育课程项目资源”。

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     《金角鱼初中物理》倡导在学习过程中强化感性感知。越来越强的“感性表达技术”,是金角鱼所追求的重要能力之一。

     人是有感性的动物。感性是人类生存的基础,也是人活着的目的(追求幸福感)。

     感性是幸福感的来源。感性能力及其培养,是教育工作者和每个人都不可忽略的方面。我们长期以来,高估理性贬低感性,忽略了感性能力及其养成。

     感性和理性,没有高低之分。直觉和洞见,建立在感性的基础之上。鲜活的创造力常常伴随着过人的感性。

     科学始于感性。科学的发现始于感性,科学学习也始于感性。

     科学和艺术在山底分手,在山顶汇合。艺术强调感性,科学强调理性。科学和艺术相结合,就是感性和理性相结合。“始于感性,终于理性”是错误的,感性-理性-感性-理性……这样往复循环才更合理。

     利用《金角鱼初中物理》,探索线上线下融合的初中物理学习模式。有效融合线上实验与线下实验是未来物理教学的趋势。线上实验和线下实验的侧重点是不同的,通过利用金角鱼合理融合线上实验与线下实验,建构出匹配化情景、小组合作化的教学模式及个性化的内容拓展,可以拓展科学探究的时间和空间,学生个体在探究过程中所拥有的自由度对其创造力具有积极影响。教师在建构过程中提高了单元教学设计的能力,学生在建构知识和拓展提升过程中实现具身认知的发展。线下实验和线上实验的融合支持学生具身认知的发展。

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     《金角鱼初中物理》的研发创新手段具有鲜明的先进性和综合性。

     (1)把在航空、航天、汽车等工程设计领域所使用的CAE(计算机辅助工程)手段,用于建立仿真教学中的物理模型。如,力学中的伯努利原理交互仿真探究情境(流体速度和压强的关系)等,这么高维的手段非常有助于解决老师常见的教学难点和痛点。

     (2)综合虚拟仿真、情境化教学、PBL(Problembasedlearning)和AI思想和技术,通过沉浸场景和场景变革,在不断推进的各个场景里通过提出越来越深入的大量的问题,引发学生动手、思考和探究,促进有效学习行为的发生。

     (3)体现在仿真精度和智能分析上,即虚拟环境是基于CAE标准的,具有高精度仿真特点。 线上教学巧用虚拟仿真实验,探索物理实验教学新模式。金角鱼初中物理(学校版)仿真实验软件让课堂更有效

用技术改变教学模式,金角鱼案例入选《中国智能教育创新实践报告》。初中物理学习软件对老师的价值

     金角鱼的推广应用,在打造高效课堂、激发学生主动学习、引发深度学习,促进教师成长,实现初中物理课程的校本化和探究化方面,正在改变着初中物理的教学模式、形成面向学科素养基于仿真技术的初中物理教学法。

     大量依托金角鱼初中物理软件的常态化的教研活动在上海和长三角进行。几年来,据不完全统计,使用《金角鱼初中物理》上的公开课有一百节以上。上海市奉贤区教育学院以物理教学和金角鱼软件融合为主题的教研活动达到两个学期十几场。使用金角鱼进行教学的教师有二千名以上。

     金角鱼公众号,开设了“教学法研究专栏“,大量教研活动的报道,以及教学法研究文章,详见金角鱼做中学微信公众号。 初中物理学习软件对老师的价值

上海金角鱼软件有限公司致力于数码、电脑,是一家服务型的公司。公司业务分为《金角鱼初中物理》等,目前不断进行创新和服务改进,为客户提供良好的产品和服务。公司秉持诚信为本的经营理念,在数码、电脑深耕多年,以技术为先导,以自主产品为重点,发挥人才优势,打造数码、电脑良好品牌。金角鱼凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑,让企业发展再上新高。

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