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2022-06
星期 一
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新课标下的金角鱼初中物理自主学习软件引发深度学习 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的？ 金角鱼，不是对研究或学习对象现象级的仿真，而是对物理对象内在机理的仿真，新课标下的金角鱼初中物理自主学习软件引发深度
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2022-06
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初中物理教学软件致力于技术和教学的深度融合 上海金角鱼软件供应
初中物理教学的另一副翅膀——《金角鱼初中物理》于物理教学的融合。应用应用信息技术必然是今后物理教学的趋势。金角鱼能提供如下帮助： （1）提供大量物理情境，激发学
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中学物理探究式智能情境教学软件在长三角得到广泛应用 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》中的情境是怎么做出来的？ 金角鱼，不是对研究或学习对象现象级的仿真，而是对物理对象内在机理的仿真。它基于人类对整个物理对象形成的科学的研究成果
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金角鱼初中物理(学生版)软件对学生的价值 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》倡导学生：要发挥感性、提升感觉能力。 以初中物理声学为例。声学部分，不是考试的重点，也不是老师关注的板块。但是，“声”是耳朵所感受的东西，金角
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金角鱼初中物理(学校版)实验教学软件教学应用和价值 上海金角鱼软件供应
金角鱼有着大量的教学创新，一直在应用中为老师们提供帮助，助力老师成为信息时代的杰出教师。例如帮助上海民办永昌学校的邱老师打造《探究物质质量与体积的关系》一课。
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